综合高中办学模式和“3＋4”分段培养模式，让学生可以有更多样的教育选择权

发布时间：2019-04-10

教育是民生之基，牵涉到千家万户，关系到祖国未来。近日，青岛市教育/局局长、党组书记刘鹏照做客《城市议事厅》栏目时表示，今年青岛市普通高中招生录取比例将不低于60％，综合高中办学模式和“3＋4”分段培养模式，让学生可以有更多样的教育选择权。

积极推进普惠性民办幼儿园

据了解，2018年青岛市教育经费总投入达到321亿元，比上年增长6．2％，再创历史新高。其中，全市义务教育经费总投入达到180．1亿元，比上年增长8．5％。刘鹏照表示，义务教育的赌点问题在于“入园难”，也就是入公办园难、入民办园贵。对此，市教育/局提出学前教育公益普惠目标要求，并通过加大新建幼儿园及改扩建幼儿园的力度来增加学位数。

目前，我市幼儿园全部学位数超过30万个，基本保证学前教育资源充足。此外，市教育/局积极推进普惠性民办幼儿园，利用政府的财政补贴来降低民办幼儿园的收费标准。刘鹏照介绍说，2015年，市教育/局、市财政局、市物价局联合印发了《青岛市教育/局普惠性民办幼儿园管理办法》，对于取得办园许可证满一年以上、财务制度健全、依法聘用教职工、公开招生、管理有序的民办幼儿园，都可以申请认定为普惠性民办幼儿园。

此外，针对近年来普遍存在的幼儿园“小学化”问题，刘鹏照表示，2018年，青岛市开展了学前教育“小学化”专项治理工作，禁止幼儿园教授小学课程内容，或者以机械背诵、记忆、抄写等方式进行知识技能性强化训练的行为，营造以游戏为基本活动的教育环境。而2019年，市教育/局还成立了家庭教育/处，开设了“家长大课堂”，通过对家长的教育引导，来克服其不正确的教育观念。

超80％的学校开展跨区域联合办学

节目中，针对城乡教育资源差距，刘鹏照表示，2017年市政府印发实施《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》，提出到2020年实现市域内义务教育均衡发展的目标任务。市教育/局通过改进办学模式、积极开展“县管校聘”的教师制度改革及构建青岛教育E平台等措施，积极推进城乡教育的均衡发展。

除了城乡教育存在差距外，同城教育资源也有待于平衡。目前，我市80％以上的学校都开展了跨区域联合办学。市教育/局还提出了学校现代化建设的实施方案，将统一建设、统一配置学校硬件设施，并引进、培训教师，以达到师资力量均衡的目的。

值得注意的是，今年市教育/局出台了课后托管服务的实施方案，主要服务内容为看护学生自主自习，要求每天免费托管结束时间不早于下午5点，每学期开学第一周做好准备，自第二周起全面实施托管，这也是市教育/局今年的一项重点惠民政策。

山东30％应用本科计划用于春季高考

高中教育包括普通高中教育和职业高中教育两部分，普职比例问题一直备受家长关注。刘鹏照在节目中表示，今年青岛市普通高中招生计划已经确定，普通高中录取比例将不低于60％，市区内将不低于65％，录取比例有所提高。

据刘鹏照表示，2019年将试点综合高中办学模式，一方面把原先中考录取分数线改成分数带，在这个分数带区间内的考生，有了读普通高中还是职业高中的自主选择权；另一方面，为了真正实现普职融通，市教育/局不断扩大综合高中办学规模。今年年初，青岛高新职业学校、青岛商务学校和青岛艺术学校已经开始了综合高中的试点，到2020年，青岛将重点建设10所综合高中。

“综合高中的第一年就是普通高中，入普通高中的学籍。可能一年之后，学生的文化课赶上了，就继续读普通高中，参加升学考试；而有些学生可能不愿意学了，就转到职业高中学个技能。”刘鹏照说。此外，为了让教育更有“人情味”，“3＋4”的分段培养模式让职业学校的学生也有了更多选择。刘鹏照表示，春季高考的录取率正在逐年上升，2022年山东省将把应用本科计划的30％用于春季高考，让更多职业高中的学生能读本科院校。

据悉，目前青岛市共有11所职业高中与5所大学合作开展“3＋4”分段培养模式，今年市教育/局将争取省教育/厅批准，与山东科技大学和青岛理工大学实现对口贯通。